lunes, 18 de febrero de 2013

Home Sweet Home

Aquí tenéis la canción de flauta que estamos trabajando durante el segundo trimestre en 1º de ESO.
Se trata de ser capaces de leer una partitura con abreviaturas. La melodía tiene 2 partes, y en cada una de ellas hay 2 finales. De modo que tocaremos la primera parte 2 veces pero la segunda vez, con el 2º final. Lo mismo para la segunda parte.



domingo, 10 de febrero de 2013

Figuras de nota. Equivalencias

Aquí tenéis unas actividades de repaso para 1º de ESO, donde practicar las equivalencias con las figuras de nota. Tambien hay más actividades en el blog en el menú Lenguaje musical, en la columna de la derecha.
Os dejo las actividades y las soluciones.

Actividades 1,2























Soluciones 1,2

domingo, 3 de febrero de 2013

Cansado estoy de solfear...

A continuación os dejo un PDF con la melodía y la letra del canon popular que estamos cantando en 1º de ESO este 2º trimestre.

Descárgate el canon aquí



miércoles, 30 de enero de 2013

DOEBA. Canon en Swing

Aquí tenéis la letra de la canción Doeba que estamos trabajando en clase. La escribimos como suena para que sea más fácil recordarla, así DOEBA sonará DUBA.


DUBA, DUBIDUÁ  BADABA-DABADABADÚ
YABADA DABA DUBIDUBIDUÁ, SEBIDABA  DEBI  DABADÚ
BADABA DU-BA, DU-BA, DUUUU..SEBIDABA  DEBI  DABADÚ

A continuación podéis escucharla en este vídeo...



Los instrumentos de la orquesta

A continuación podéis ver un mapa conceptual sobre las familias instrumentales de la orquesta sinfónica.
Está elaborado con la aplicación CMAP TOOLS, un programa de software libre que podéis utilizar tanto en Linux como en Microsoft Windows. 
Además lo recomiendo por su facilidad de manejo y sencillez. Es una herramienta muy práctica para estudiar ya que podéis elaborar vuestros esquemas de los temas que vayáis estudiando de cualquier asignatura.

DESCARGAR CMAP ORQUESTA

The Instruments of the Orchestra


Next you can see a conceptual map about the instrumental families of the orchestra. It's made with CMAP TOOLS, a free software that you can get for Linux or Microsoft Windows.
It's very easy to use and you can do your  own maps about any subject.  


CMAP ORCHESTRA DOWNLOAD


viernes, 14 de diciembre de 2012

Mantenimiento de la Flauta

Profesor...¿por qué no suena bien mi flauta? 


1. ASÍ SUENA. El sonido se produce en la embocadura cuando el aire que entra choca con el bisel. Una parte sale por el orificio del propio bisel y la otra por el tubo repartida entre los agujeros que hayamos dejado destapados y la apertura final en el eje del cilindro.

2. TE HAS CARGADO LA FLAUTA. Si has metido un objeto por el orificio del bisel (llaves, bolígrafo, cutter, palito de plástico, etc.) para intentar sacar la pieza (marrón generalmente) que hay en la embocadura, habrás dañado la flauta irreversiblemente.

3. EL PALITO NO SIRVE PARA NADA. A todos los alumnos les hace mucha ilusión limpiar su flauta por dentro con el palito negro con espuma verde que traen generalmente las flautas de plástico escolares. Si la flauta es de plástico, el palito se tira a la basura, ya que no sirve para nada.

¿Entonces por qué lo lleva?  Para imitar a las flautas de mayor precio o calidad, de madera, que tienen un palito metálico con recubrimiento de un material especial para untar de aceite el interior del tubo. Esto sirve para realizar un mantenimiento de la madera de la flauta ya que ésta sufre constantemente la agresión de nuestra saliva.
Además, las flautas de madera, al igual que la mayoría de los instrumentos de viento-madera como saxos y clarinetes suelen llevar un tarro con grasa para untar el corcho que hace de "junta" entre la embocadura y el tubo, por la misma razón que explicaba antes. (la saliva)

4. ¿HAY QUE LIMPIAR LA FLAUTA?
Flautas de madera:  
Siempre. a) Mantenimiento con aceite especial para el interior de la madera que está sin barnizar.  b) Grasa para el corcho de la junta. c) Secar el interior de saliva después de cada ensayo con un palito (con apertura) y una gamuza absorbente.



Flautas escolares de plástico:
El único mantenimiento que hay que hacer, solo en el caso de flautas con 2/3 piezas, será separar la embocadura, agitarla para desprender la saliva y después secarla bien por dentro. Muchas flautas no asimilan bien tanta cantidad de saliva y pierden el sonido tras unos minutos tocando.
Por otra parte es interesante no tratar de sacar la pieza que hay dentro de la embocadura ya que se causan más daños que beneficios al pretender limpiarla.




viernes, 27 de abril de 2012

Cztery zielone słonie (Cuatro elefantes verdes)

Cuatro elefantes verdes (Canción tradicional polaca)
Aportación de Weronika Pawlukiewicz 1ºESO
IES Alyanub (Vera, Alemería) Curso 2011-12

Były raz sobie cztery słonie,

Małe, wesołe, zielone słonie,
Każdy z kokardką na ogonie
Hej – cztery słonie.

I poszły sobie w daleki świat,
Daleką drogę, w wesoły świat,
Hej świeci słońce, wieje wiatr,
A one idą w świat.


Ref. Hej! Cztery słonie, zielone słonie


Każdy kokardkę ma na ogonie,
Ten pyzaty, ten smarkaty,
Kochają się jak wariaty!


Płyną przez morza cztery słonie,
Małe, wesołe, zielone słonie,
Oj! Gwałtu! Rety! – Jeden tonie,
Smarkaty tonie.


Na pomoc biegną mu wszystkie wnet,
Za trąbę ciągną go i za grzbiet,
I wyciągnęły z wody go,
Więc strasznie rade są.

Ref. Hej!


Cztery słonie, zielone słonie
Każdy kokardkę ma na ogonie,
Ten pyzaty, ten smarkaty,
Kochają się jak wariaty!


Cztery słonie, zielone słonie
Każdy kokardkę ma na ogonie,
Ten pyzaty, ten smarkaty,
Kochają się jak wariaty!


Cztery słonie, zielone słonie
Każdy kokardkę ma na ogonie,
Ten pyzaty, ten smarkaty,
Kochają się jak wariaty! (3x)




jueves, 19 de abril de 2012

Sintetizadores y Samplers

A continuación se muestran dos ejemplos de software gratuito con el que podemos trabajar en casa y descubrir las posibilidades de un Sampler y de un Sintetizador. Hoy todo esto puede hacerlo cualquier usuario con un ordenador y lo más importante...sin gastar dinero.

Pero...¿Qué son los sintetizadores y los samplers? ¿Y en que se diferencian?

1. Sintetizador: Instrumento musical electrónico que genera sonidos artificiales a partir de la transformación de la energía eléctrica.

2. SamplerInstrumento musical electrónico, similar al sintetizador, con dos diferencias principales: 1.No genera sonidos sino que los graba para después reproducirlos, por ejemplo, mediante un teclado.  2. Utiliza sonidos naturales, captados de la naturaleza y otros sonidos producidos por instrumentos musicales, voces humanas, etc.


Hoy encontramos muestras de sonidos del sintetizador y del sampler unidos en el modulo de sonido que llevan incorporados los teclados electrónicos.


Pinchando sobre las imágenes llegaréis a las páginas donde podéis descargarlos.
Sintetizador "Phenome"

En él, entre otras cosas podéis encontrar:
Biblioteca de fábrica :
  • 10 Arpegiadores.
  • 28 bajos.
  • 4 ajustes de batería / kits de percusión.
  • 6 efectos de sonido.
  • 9 Teclas.
  • 8 Órganos.
  • 11 Pads.
  • 7 Plucked.
  • 3 Sonidos secuenciados.
  • 4 Strings.
  • 19 sonidos de sintetizador.
  • 6  Sonidos Vox.
  • 4 Vientos.
  • Un total de 120 presets y 108 fuentes de sonido.
  • 410 MB de tamaño de librería, disponibles para su descarga.

Sampler "Sampletank Free" de TK Multimedia

Algunas de sus características son:
Características Principales:
  • Más de 500 MB de muestras de más de 200 sonidos incluidos.
  • 16 partes multi-timbricas con facilidad para editar/mezclar las partes.
  • 3 motores de sintetizador:
    • STRETCH (pitch-shift/time-stretch).
    • Pitch-Shift/Time-Stretch polifónicos (PS / TS).
    • Remuestreo.
  • Poderoso multi-efectos:
    • 5 efectos de inserción por parte.
    • 5 efectos de envío.
    • Efectos en el Master.
  • 33 efectos DSP derivados de diferentes procesadores de audio, como T-Racks y AmpliTube.
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