domingo, 24 de febrero de 2013

El blog educativo y su aplicación a la enseñanza musical en conservatorios.



Para todos aquellos estudiantes de música de conservatorio u otros niveles, desde La Trompeta de Dizzy queremos presentaros el blog de Adriana Cristina García García, profesora de lenguaje musical en el conservatorio profesional de La Coruña. Uno de los blogs con recursos musicales a nivel conservatorio más interesantes que podemos encontrar en la web.

En él podemos refrescar, asentar, ampliar nuestra formación musical y el entrenamiento auditivo.

El blog se llama “El aula musical de Adriana” y su dirección es la siguiente: 

http://aulamusicaldeadriana.blogspot.com



Para aquellos profesores de lenguaje musical que queráis saber más sobre la autora y su enfoque didáctico en el conservatorio  podéis pinchar en el siguiente enlace y leer la memoria que ella mismo publicó sobre su propia experiencia experiencia. Es bastante interesante.

http://memoria.congresointernetenelaula.es/virtual/archivosexperiencias/20080524160133Blog_Educativo_y_su_aplicacion_en_Conservatorios.pdf

Primer Concurso escolar Hispano-Luso de Flauta dulce 
con el apoyo de Yamaha.


Por un lado tenemos una iniciativa interesante para los maestros de primaria de educación musical, teniendo en cuenta el premio de 9.500 euros.

Es una buena ocasión para que los alumnos se motiven y preparen un tema a conciencia.

La parte oscura es que yamaha te obliga a comprar 1 flauta para cada niño como las que se ven en el cartel, transparentes y de colores, y que aparezcan tocando con ella en el vídeo.

Suponemos que venderá más flautas que caramelos para poder financiar el concurso.
Además, como no son tontos es obligatorio subir el video a youtube (+ publicidad) y además el concurso está en facebook. !!Casi ná...¡¡     Estos japos...

Digitación flauta dulce (soprano)

A continuación se muestran dos tablas de digitación completas para la flauta soprano, tanto la digitación alemana como la digitación barroca.

Aclaraciones:
Los agujeros dobles en el DO y en el RE podemos encontrarlos en flautas tanto alemanas como barrocas.
La gran diferencia entre una y otra digitación reside en que la primera (digitación alemana) se utiliza a nivel principiante, intermedio, mientras que la segunda (digitación barroca) es la utilizada por los flautistas profesionales.

¿Cómo se si mi flauta tiene una u otra digitación?
Si poniendo la posición del FA grave, con 4 dedos (3 de mano izquierda y el índice de la derecha) el FA suena afinado, tenemos una flauta con digitación alemana.
En la barroca hay que tapar todos los agujeros excepto el 3º desde abajo para que suene el FA.
Es mucho mas complicado para los aficionados pero hay que tener en cuenta, valorar,  que con la digitación barroca los sonidos de la segunda octava suenan perfectamente afinados, cosa que no ocurre en la digitación alemana.

Descárgate las tablas de digitación:

a) TABLA DE DIGITACIÓN ALEMANA

b) TABLA DE DIGITACIÓN BARROCA

lunes, 18 de febrero de 2013

Lamento Boliviano de Enanitos Verdes

Aquí os dejo este gran tema, ya un clásico del rock latino, en directo y también otra versión para tocar con la flauta, con ayuda en pantalla. Nivel: Avanzado.
¿Quién se atreve?
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Versión para flauta
video

Si alguien se pregunta...¿qué notas son Mi6, Re6, etc..? Simplemente las notas agudas de la segunda octava. Para los profanos: Mi6=Mi agudo

Home Sweet Home

Aquí tenéis la canción de flauta que estamos trabajando durante el segundo trimestre en 1º de ESO.
Se trata de ser capaces de leer una partitura con abreviaturas. La melodía tiene 2 partes, y en cada una de ellas hay 2 finales. De modo que tocaremos la primera parte 2 veces pero la segunda vez, con el 2º final. Lo mismo para la segunda parte.



domingo, 10 de febrero de 2013

Figuras de nota. Equivalencias

Aquí tenéis unas actividades de repaso para 1º de ESO, donde practicar las equivalencias con las figuras de nota. Tambien hay más actividades en el blog en el menú Lenguaje musical, en la columna de la derecha.
Os dejo las actividades y las soluciones.

Actividades 1,2























Soluciones 1,2

domingo, 3 de febrero de 2013

Cansado estoy de solfear...

A continuación os dejo un PDF con la melodía y la letra del canon popular que estamos cantando en 1º de ESO este 2º trimestre.

Descárgate el canon aquí



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